SEMANA DE 22 A 25/10

4º ANO A

OS ALUNOS PRODUZIRAM TEXTO NO WORD SOBRE O REI DO BAIÃO;

1º ANO D 

BRINCARAM DE AMARELINHA NA QUADRA;

2º ANO D 

LEITURA DA LENDA DA CRIAÇÃO DA NOITE;

DESENHO NO PAIT DO DIA E DA NOITE;

VICTÓRIA

3ºC

ASSISTIRAM VÍDEO BAÚ DE HISTÓRIAS;

1º C

ESCRAVOS DE JÓ BRINCADEIRA NA QUADRA;

4º ANO D

VÍDEOS FLICTS E ABZ DO ZIRALDO;

3º D

VÍDEO  DE LENDAS ( A BOTIJA DE OURO E BICHOS DA AFRICA )

4º ANO E

PESQUISA NA INTERNET PERSONAGENS CHICO ANYSIO;

SEMANA DE 16/10 A 18/10

3º ANO C

TEMA OLIPÍADA

COMPETIÇÃO NA QUADRA (CORRIDA);

4º ANO D

ENSAIO ABZ DO ZIRALDO;

3ºA,3ºB, e 3º D

LEITURA DA LENDA CRIAÇÃO DA NOITE;

4ºB 

OS ESTUDANTES MONTARAM QUEBRA CABEÇA DAS OBRAS DA TARSILA;

LINK ABAIXO:
http://www.tarsiladoamaral.com.br/criancas_cabecas.html

ESTA ATIVIDADE FOI MUITO PROVEITOSA E AO MESMO TEMPO PRAZEROSA, E FEZ COM QUE OS ALUNOS AMPLIASSEM MAIS OS CONHECIMENTOS SOBRE  AS OBRAS DA ARTISTA DE UMA FORMA BEM LÚDICA.

ATIVIDADE REALIZADA EM SALA 3º ANO D

DESENHOS REALCIONADO AO TEMA LENDAS FOLCLÓRICAS

SEMANA DE 08 A 11/10

4º A

OS ESTUDANTES OUVIRAM A MÚSICA ASA BRANCA DE LUIZ GONZAGA;
RODA DE CONVERSA SOBRE O TEMA ABORDADO NA LETRA DA CANÇÃO;
DESENHO ILUSTRATIVO;

2º D

LEITURA DA LENDA INDÍGENA - CRIAÇÃO DA NOITE;

1º ANO D e C

RESGATE DE BRINCADEIRAS - COMIDA BRASILEIRA;
DESENHO DE COMIDAS;

3º C

CONFECÇÃO DE MEDALHAS OLÍMPICAS;


4º CONT. PRODUÇÃO DE SLIDES SOBRE ZIRALDO;

DESENHO COMIDA: GREGORY 1º ANO D

DESENHO COMIDAS: RAYSSA 1º ANO D

OBS. OS ALUNOS GOSTAM MUITO DAS ATIVIDADES DE DESENHO UTILIZANDO AS FERRAMENTAS DO PAINT BRUSH E  NESSE TIPO DE ATIVIDADE DESENVOLVEM BASTANTE A CRIATIVIDADE.

SEMANA DE 02/10 A 05/10

3º C

CRIAÇÃO DO MASCOTE  OLÍMPICO UTILIZANDO PAINT;

4º ANO D

CRIAÇÃO DE SLIDES DO ZIRALDO;

3º D

PESQUISA LENDAS URBANAS;

 4ºE
PESQUISA CURIOSIDADES SOBRE CHICO ANYSIO;

4º ANO C

4º B

PESQUISA CURIOSIDADES TARSILA DO AMARAL;

3º A e 3º B

PESQUISA LENDAS URBANAS;

SEMANA DE 17 A 21/09 e DE 24 A 28/09

AVALIAÇÃO  E CONSELHO DE CLASSE.

SEMANA DE 10 A 13/09

1º C e D

BRINCADEIRA NA QUADRA CORRE COTIA;

2º D

DESENHO NO PAINT FOLCLORE;

4º ANO D

VÍDEO ENTREVISTA COM ZIRALDO;

3º C

PESQUISA  SÍMBOLOS OLIMPICOS;

4º ANO B

PESQUISA SEMANA DE ARTE MODERNA;

3º A e B

 PESQUISA LENDAS URBANA;

BRINCADEIRA CORRE COTIA

OBS. FOI UMA SEMANA MUITO GRATIFICANTE PELA ALEGRIA DAS CRIANÇAS NA HORA DA BRINCADEIRA.

SEMANA DE 03/09 A 06/09

2º ANO D, 3º A e 3º D

PESQUISA E DESENHO DOS PERSONAGENS DO FOLCLORE FAVORITOS;

4º ANO D

PESQUISA TURMA DO PERERÊ;

4º ANO E

PESQUISA NA INTERNET PERSONAGENS DO CHICO ANYSIO;

4º ANO C

PERSONAGENS MAURÍCIO DE SOUSA;

3º ANO C

PESQUISA DOS PAÍSES QUE SEDIARAM AS OLIMPÍADAS;

SEMANA DE 27 A 30/08

CONTINUAÇÃO DAS PESQUISAS NO LABORATÓRIO E DAS APRESENTAÇÕES DOS VÍDEOS SOBRE O FOLCLORE.

OS  1º ANO C E D - REALIZARAM PESQUISA DE IMAGENS DE BRINCADEIRAS EM SEGUIDA FIZERAM DESENHOS DAS BRINCADEIRAS OBSERVADAS.

CONTINUAÇÃO SEMANA DE 20 A 24/08

 3º ANO C -  PESQUISA OLIMPÍADAS NO LABORATÓRIO;


4º ANO B - BIOGRAFIA TARSILA DO AMARAL;

4º ANO C -  PESQUISA BIOGRAFIA MAURICIO DE SOUZ;

4º ANO D - PESQUISA BIOGRAFIA DE ZIRALDO;

4 ANO E -  PESQUISA BIOGRAFIA CHICO ANYSIO;

SEMANA DE 20 A 24/08/2012

4º ANO A  

• VÍDEO ENTRVISTA COM LUIZ GONZAGA;

• RODA DE CONVERSA SOBRE A ENTREVISTA;

2º D, 3ºB,3ºA E D

VÍDEO SOBRE FOLCLORE:

IARA, BOTO, E CURUPIRA SÉRIE JURO QUE VI.
LINKS ABAIXO:

http://br.bing.com/videos/search?q=SERIE+JURO+QUE+VI&view=detail&mid=029D7F0F1BA33C1BE06F029D7F0F1BA33C1BE06F&first=0&qpvt=SERIE+JURO+QUE+VI

SEMANA DE 06 A 09/08/2012

CONSTRUÇÃO DO MAPA CONCEITUAL COM TODAS AS TURMAS.

SEMANA DE 30/07 A 03/08/2012

AULAS MINISTRADAS NAS SALAS, LEVANTAMENTO DOS TEMAS PARA O TERCEIRO BIMESTRE.

OS TEMAS ESCOLHIDOS PARA PESQUISA PARA O TERCEIRO BIMESTRE FICOU SENDO O QUE FICOU EM SEGUNDO LUGAR NO LEVANTAMENTO INICIAL NO COMEÇO DO ANO PARA AS TURMAS ABAIXO:

2º ANO D, 3º A, 3º B,  e 3ºD - CONTOS E LENDAS

 1º ANO C e 1º D  -  BINQUEDOS E BRINCADEIRAS 

PARA AS OUTRAS TURMAS FICOU DECIDIDO JUNTAMENTE COM OS ALUNOS TRABALAHR  O TEMA DO PROJETO DA ESCOLA. PARA ISSO FOI ABERTA UMA DISCUSSÃO EM GRUPO E  EM SEGUIDA  UMA VOTAÇÃO.

4º ANO A, 4º B, 4º C, 4º D, 4º E  -  TEMA:  PERSONALIDADES 

APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS ( INVENÇÕES )

3ºANO B e 3º ANO D

DESENHOS COM INTERVENÇÃO

Os alunos do 4º ano A da professora Rosana produziram lindos desenhos com interferência para visualizá-los click no link abaixo:



http://www.slideshare.net/mercipro/apresentao-rosana?from=share_email

SEMANA DE 11 A 15/06/2012

2º ANO D

JOGOS ONLINE DE ALIMENTAÇÃO;

1ºC,D

JOGOS ONLINE DE ANIMAIS;

4ºA,D,E,3ºC

FINALIZAÇÃO PRODUÇÃO DE TEXTO NO WORD;

4ºC

PESQUISA NA INTERNET (SISTEMA SOLAR )

http://www.smartkids.com.br/especiais/sistema-solar.html

SEMANA DE 28 A 31/05/2012

4º A,4ºD,3ºC,4ºE,3ºA

PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE O ANIMAL PESQUISADO NO WORD;

1ºC,D

FILME (HISTÓRIAS DE FORMIGAS);

2ºD

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL( FILME SID QUERO BOLO )

http://www.youtube.com/watch?v=WUnig_lAjF8

http://www.youtube.com/watch?v=huO7sBBf2Q4

Semana de 20 a 24/05/2012

2º ANO D


ESCRITA DA RECEITA;
PREPARO DA RECEITA( REFRIGERANTE CASEIRO )

1ºC,1ºD

MONTAGEM DE JOGO DA MEMÓRIA DE ANIMAIS;


4º ANO A,E,3ºC,3ºA

PESQUISA NA INTERNET(CURIOSIDADES SOBRE O ANIMAL PESQUISADO);

3º ANO D

LEITURA DO TEXTO (O CATADOR DE PIOLHOS)
DISCUSSÃO SOBRE INVENÇÕES MALUCAS;
CONFECÇÃO DE CARTAZ DE INVENÇÕES MALUCAS;









AMARADOR DE TÊNIS AUTOMÁTICO

 


TRITURADOR DE LIXO RECICLÁVEL



Semana de 14 a 17/05/2012

4ºB,3ºC,4ºD,3ºA

Pesquisa na internet curiosidades sobre animais;

1ºC e D

Lista de animais com pelo e pena;
Observação de imagens de animais com pelo e animais com pena;
Desenho dos dois tipos de animais

4ºC


Filme ( A origem do planeta terra parte 1 )








                                              ANIMAIS COM PENAS E PELOS

SEMANA DE 07 A 11/05

2º ANO D

FILME ( KIKA DE ONDE VEM O AÇUCAR E O SAL?)
DESENHOS DE ALIMENTOS DOCES E SALGADOS

4ºA,1ºD,3ºC,4ºB,4ºE,1ºC,4ºD,4ºA

CONT. QUANDO OS DINOSSAUROS REINARAM NA TERRA;
1ºD MODELAGEM COM MASSINHA DOS DINOSSAUROS;

3ºD e B

• FILME RUA DAS TULIPAS;
• DISCUSSÃO E OBSERVAÇÃO DAS INVENÇÕES;
• PESQUISA ONLINE

4ºC

A ORIGEM DA TERRA
PESQUISA NA INTERNET

3º ANO A

FILME

A SOCIEDADE DOS LEÕES;

OBSERVAÇÃO: OS ESTUDANTES FICARAM ENCANTADOS COM AS DESCOBERTAS SOBRE DINOSSAUROS.
OS ALUNOS DO 1ºANO  SE ENVOLVERAM BASTANTE COM A ATIVIDADE DE MODELAGEM DOS DINOSSAUROS COM MASSINHA.

Modelagem com massinha

SEMANA DE 02/05 A 04/05

3ºB e 3ºD

• IVENÇÕES- FILME ( KIKA DE ONDE VEM O AVIÃO;
• DE ONDE VEM A TELEVISÃO;

http://www.youtube.com/watch?v=Tf-t9bYukAA


http://www.youtube.com/watch?v=3nC_QF7u24o


4ºC

• PLANETAS- FILME KIKA DE ONDE VEM O DIA E A NOITE
• RUA DAS TULIPAS

http://www.youtube.com/watch?v=Ao0KpK4q9Xo

4ºA,3ºA,1ºC,1ºD

FILME-DINOSSAUROS 1ª PARTE
http://www.youtube.com/watch?v=RPB6QqNhvks

2º C

• INÍCIO LIVRO DE RECEITAS
• LEITURA DE RECEITAS DIVERSAS
• APRESENTAÇÃO DA ESTRUTURA DO TEXTO

DE 16 A 20/04/2012

1º ANO D,C  e 3ºC  ( ANIMAIS)

• MÚSICA ( O CARAMUJO E A SAÚVA ) PALAVRA CANTADA
• OUVIR A MÚSICA COM ATENÇÃO
• REGISTRAR OS ANIMAIS CITADOS NA MÚSICA COM DESENHO OU ESCRITA

2º ANO D  (ALIMENTAÇÃO)

• MÚSICA - SOPA - PALAVRA CANTADA;
• OUVIR COM ATENÇÃO;
• REGISTRAR EM FORMA DE DESENHO OU ESCRITA TODO ALIMENTO CITADO NA MÚSICA

4º A,D,E

• CONFECÇAO DE CARTAZES COM FIGURAS DOS ANIMAIS PESQUISADO;
•  DESCRIÇÃO  DOS DADOS PRINCIPAIS DE CADA ANIMAL PESQUISADO;

4º C

• APRESENTAÇÃO NO POWER POINT - PLANETAS E MOVIMENTO DA TERRA;

3º B e D

LEITURA DO TEXTO INVENÇÕES X DESCOBERTAS

IMAGENS DE ALGUMAS INVENÇÕES

DISCUSSÃO

CADA ALUNO DEVERIA PENSAR SOBRE UM PROBLEMA E ELABORAR UMA INVENÇÃO PARA SOLUÇÃO DO PROBLEMA;

ESCREVER O PROBLEMA E COMO FUNCIONARIA A INVENÇÃO;

OBSERVAÇÕES:  A ATIVIDADE COM MÚSICA FOI BASTANTE SIGNIFICATIVA,OS ALUNOS SE ENVOLVERAM E FICARAM PREOCUPADOS EM REGISTRAR  CORRETAMENTE TODOS OS ELEMENTOS CITADOS NAS CANÇÕES.
OS ESTUDANTES QUE ESTÃO ESTUDANDO INVENÇÕES FICARAM  ENTUSIASMADOS COM  A AULA  E CRIARAM COISAS INTERESSANTISSÍMAS COMO POR EXEMPLO: ZIPPER QUE ABRE E FECHA APERTANDO UM BOTÃO, MÁQUINA PARA LIMPAR RUAS E APARELHO COM RADAR PARA EVITAR DESMATAMENTO.

SEMANA DE 22 A 27/04/2012  CONSELHO DE CLASSE

Semana de 09 a 13/04

Turmas

1º ano C e D

• Pesquisa de imagens na internet do animal favorito;
• Desenho do animal no Paint

2º ano D

Tema alimentação

• Pesquisa fruta favorita na internet;
• Desenho no Paint;

4º ano A,4ºB,4ºE,4ºD, 3ºC,3ºA

• Escolha de um animal por dupla;
• Pesquisa da ficha técnica do animal escolhido na internet;

4º ano C

Tema: Planetas

• Escolha do planeta;
• pesquisa em dupla na internet;

3ºB e D

Tema invenções

• Filme as 6 maiores invenções;
• Pesquisa sobre os grandes inventores

Semana de 02/04 a 04/04

• Iniciei elaboração do mapa conceitual com todas as turmas;
• A partir da escolha do tema levantamos o que iriamos pesquisar;
• Montamos mais ou menos o esquema  na lousa;

Semana de 26/03 a 30/03/2012

Turmas: 1ºC,1ºD,2ºD,3ºA,3ºB,3ºC,3ºD,3ºE,4ºA,4ºB,4ºC,4ºD e 4ºE

• Definição final do tema
• Pesquisa de imagens na internet sobre o tema escolhido

Obs. Os estudantes demonstraram muita ansiedade quanto ao acesso a internet, por isso achei interessante esse primeiro contato.

Semana de 19/03 a 23/03/2012

Turma: 2º D

• Levantamento das perguntas;
• Lista com os temas que tiveram mais perguntas;
• escolha do tema através de votação;
• Tema escolhido: Alimentação ( receitas );
• Registro do tema através de desenho;

Obs. as crianças ficaram euforicas com a escolha do tema, já que a grande maioria queria saber como se fazia pão, pizza, bolo, sorvete, refrigerante e etc.

1º D  e 1ºC

Foi usado o mesmo procedimento do 2º ano D, porém o tema escolhido foi animais, após a escolha  as crianças desenharam o animal que gostariam de pesquisar primeiro.

No  4ºE,4ºD,4ºA,3ºA,3ºC e 4ºB

O tema escolhido também foi animais, porém eles registraram em forma de texto onde eles colocaram todo conhecimento prévio sobre o animal escolhido para iniciar a pesquisa.

O 3º ano D e 3ºB escolheram o tema Invenções e o 4º ano D escolheu pesquisar sobre os planetas, pois a professora deu uma aula sobre o tema e eles gostariam de saber mais sobre o assunto.

Semana de 12 a 15/03/2012

2ª Aula 

Turmas:


1ºC,1ºD,2ºD,3ºA,3ºB,3ºC,3ºD,4ºA,4ºB,4ºC,4ºD e 4ºE

• Filme Sid o cientista
• discussão sobre o filme
• Levantamento de algumas perguntas

Observações: As crianças gostaram muito do filme e ficaram empolgados com oportunidade de também poderem pesquisar. Nas discussões pude perceber que ficou mais claro para as crianças de como será o trabalho.

DIÁRIO DE BORDO

Semana de formação de 27/02 a 02/03/2012

Início das Atividades

SEMANA DE 05/03  A  09/03/2012

1ª aula

 Turmas: 1ºD,2ºD,3ºA,3ºB,3ºC,3ºD,4ºA, 4ºB,4ºC,4ºD,4ºE 

• Roda sobre a aula de tecnologia;
• Leitura: Livro Marcelo,marmelo,martelo;
• Discussão sobre a importância da pergunta;
• Levantamento de perguntas;

 Observação geral: As turmas gostaram muito da história do Marcelo e se mostraram entusiasmados com a possibilidade de poderem pesquisar, porém algumas crianças tiveram dificuldade em formular perguntas, mas fizemos o combinado que eles poderiam pensar e apresentar nas próximas aulas.No geral foi uma semana muito tranquila e produtiva.

Marcelo,marmelo,martelo

TRABALHO: TECNOLOGIA X EDUCAÇÃO

BOA SORTE PRA TODOS NÓS!!!